Categoria: Verbos

  • Classificação dos verbos

    Classificação dos verbos

    Na Língua Portuguesa, o verbo é uma classe gramatical ampla, e pode expressar um estado, ação, fenômeno da natureza, mudança de estado, além de apresentar inúmeras flexões. Por conta dessa abrangência, há diferentes tipos de classificação dos verbos.

    classificação dos verbos acontece por meio das flexões que ocorrem de acordo com o número (singular e plural), pessoa (primeira, segunda, terceira), tempo (presente, pretérito, futuro), modo (indicativo, subjuntivo, imperativo), voz (ativa, passiva, reflexiva) e aspecto (perfectivo, imperfectivo, inceptivo, cursivo, terminativo, pontual, durativo, contínuo, descontínuo). 

    Na gramática, os verbos são categorizados em regulares, irregulares , defectivos, anômalos, abundantes, auxiliares, principais, pronominais, significativos e de ligação. 

    Classificação dos verbos

    Verbos anômalos

    Os verbos anômalos são aqueles que passam por grandes alterações nos radicais no momento que são conjugados. É o caso dos verbos ser e ir. 

    • Verbo ser: sou, foste, era, fôramos, sereis, seriam, seja.
    • Verbo ir: vou, fui, irei, ia, ireis, iriam.

    Verbos regulares

    Os verbos regulares são aqueles cuja flexão não causa nenhuma modificação nos radicais. Deste modo, a conjugação se encaixa nos modelos fixos de conjugação e não altera os radicais ou as terminações. Por exemplo (verbo amar): amar, amei, amarei, amava, amasse. 

    Verbos irregulares 

    Quando conjugados, os verbos irregulares sofrem alterações tanto nos radicais quanto nas terminações. Eles não seguem os modelos fixos da conjugação que integram. Exemplo (verbo fazer): faço, fazia, fiz, fizera, fizesse, farei, faria. 

    Verbos defectivos

    Devido aos fatores fonéticos, morfológicos ou semânticos, os verbos defectivos não apresentam todas as formas verbais, já que não podem ser conjugados em determinados tempos, modos ou pessoas. Os verbos defectivos são identificados como:

    Impessoais – são os verbos que não apresentam sujeito e costumam ser conjugados somente na terceira pessoa do singular. Os principais desse tipo são o verbo haver (no sentido de existir) e o verbo fazer (no sentido de tempo decorrido). 

    Exemplos:

    Havia muitas crianças na escola hoje.
    Houve uma manifestação no centro da cidade pela tarde. 
    Faz uma hora que espero o ônibus passar. 
    Faz dois anos que não viajo. 

    Além desses, todos os verbos que apontam fenômenos naturais são também impessoais. 

    • Anoitecer
    • Amanhecer
    • Chover
    • Chuviscar
    • Esquentar
    • Escurecer
    • Estiar
    • Saraivar
    • Garoar
    • Nevar
    • Relampejar
    • Trovejar
    • Ventar

    Os verbos que remetem aos fenômenos podem ser conjugados somente no sentido figurado, em contexto literário. Exemplo: Ele amanheceu com excelente humor. 

    Unipessoais – mesmo apresentando um sujeito, os verbos unipessoais têm conjugação realizada somente na terceira pessoa do singular e na terceira do plural. Eles servem para representar as vozes ou ações de animais, e indicar uma necessidade ou sensação em orações subordinadas substantivas. 

    Exemplos:

    Os gatos miaram durante toda a noite. 
    Meu cachorro late loucamente quando está com fome. 
    É importante você relaxar mais.
    Custa ir trabalhar na segunda-feira.

    Assim como os impessoais, a conjugação apenas é possível quando a frase é em sentido figurado. Exemplo: Ela sempre rosnava diversos xingamentos quando ficava nervosa. 

    Pessoais – os verbos pessoais também têm sujeito, porém não possuem algumas flexões por razões morfológicas e eufônicas. O verbo falir, por exemplo, quando conjugado no presente do indicativo (falo, fales, fale), apresenta formas idênticas ao verbo falar – o que pode gerar certa confusão na hora da interpretação. 

    Já o verbo computar no presente do indicativo (computo, computas, computa), possui uma sonoridade considerada “desagradável” por alguns gramáticos, sendo normalmente substituído por sinônimos durante a formação das frases.

    Exemplo: Eu calculei todas as despesas da casa este mês. (O verbo calcular pode ser usado no lugar do computar: Eu computei todas as despesas da casa este mês.)

    Verbos abundantes

    Os verbos abundantes, de acordo com a classificação dos verbos, apresentam duas formas aceitas pela gramática normativa. Assim, eles podem ser encontrados tanto no particípio regular como irregular. 

    Exemplos:

    Infinitivo: eleger, entregar, enxugar, expulsar, inserir, pagar, matar.
    Particípio regular: elegido, entregado, enxugado, expulsado, inserido, pagado, matado. 
    Particípio irregular: entregue, eleito, enxuto, expulso, inserto, pago, morto. 

    Verbos auxiliares

    Entre a classificação dos verbos, os verbos auxiliares são aqueles que acompanham as formas nominais do verbo principal, apontando o tempo, modo, número ou pessoa da ação. São aplicados nos tempos compostos, locuções verbais e voz passiva. Exemplos: ser, estar, ter, haver, ir, ficar.

    Verbos de ligação

    Os verbos de ligação, também chamados de copulativos, indicam um estado ao ligar uma característica ao sujeito. Eles não relacionam uma ação efetuada e também não são os núcleos dos predicados.

    Exemplos:

    Eu sou ansioso. 
    Juliana parece animada. 

    Verbos principais

    Os verbos principais não precisam de outros verbos para expressar a totalidade da ação verbal. Exemplos: brincar, correr, dançar, estudar, saltar, sorrir. 

    Verbos pronominais

    Os pronominais unem-se aos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos, se) no momento que são conjugados. Tais pronomes estão relacionados ao pronome reto ou à mesma pessoa do sujeito, estabelecendo as seguintes conjugações:

    Pronominal reflexiva: a ação remete ao próprio sujeito. Ex: Ela penteia-se ou ela se penteia. 
    Pronominal recíproca: a ação remete a cada um dos sujeitos, que devem estar no plural. Ex: Elas viram-se ou elas se viram.

    Os verbos pronominais ainda são classificados em essenciais – verbos que são usados apenas nas formas pronominais (arrepender-se, suicidar-se, zangar-se, queixar-se, abster-se, dignar-se) – e acidentais, que podem ser utilizados tanto na forma pronominal como na simples (lembrar/lembrar-se/ sentar/sentar-se, enganar/enganar-se). 

    Verbos significativos Conforme a classificação dos verbos, os significativos mostram uma ação. Como funcionam como núcleos dos predicados verbais, podem ser intransitivos ou transitivos (transitivo direto, transitivo indireto ou transitivo direto e indireto).

    Verbos intransitivos: não precisam de objeto direto ou indireto para dar sentido as orações. Exemplos: morrer, nascer, andar, viver, voltar, chegar.

    Verbos transitivos: necessitam de um complemento verbal para ter sentido. 

    Exemplos:

    Verbo transitivo direto: quebrar, querer, ler, fazer, ter, causar.

    Verbo transitivo indireto: acreditar, saber, obedecer, necessitar, lembrar, concordar.
    Verbo transitivo direto e indireto: comunicar, agradecer, pagar, emprestar, perdoar, dar.

    Videoaulas

    Referências:

    www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/classificacao-dos-verbos

    www.todamateria.com.br/classificacao-dos-verbos/

  • Verbos regulares

    Verbos regulares

    São denominados verbos regulares todos aqueles verbos que não sofrem alterações em seu radical ao serem conjugados. Outra característica dos verbos regulares é que eles mantêm a mesma desinência do verbo paradigma (modelo), ou seja, terminado em AR (paradigma da primeira conjugação), ER (paradigma da segunda conjugação) ou IR (paradigma da terceira conjugação).

    Para compreendermos melhor:

    • Radical: trata-se da parte principal da palavra, onde reside seu significado. Assim, CANT- é o radical do verbo CANTAR, por exemplo.
    • Desinência: trata-se da parte final da palavra e, no caso dos verbos, indica número (singular ou plural), pessoa (primeira, segunda ou terceira), modo (indicativo, subjuntivo ou imperativo) e tempo (pretérito, presente ou futuro).

    Confira o exemplo:

    O verbo falar (radical: fal-) não tem o seu radical modificado ao ser conjugado em qualquer pessoa e tempo: faleifalassem, falariam.

    Quando os verbos amar (1ª conjugação), vender (2ª conjugação) e partir (3ª conjugação) são conjugados, um modelo é seguido. Desta forma, quando o radical é substituído, temos as terminações de número, tempo, pessoa e modo válidas para a maior parte dos verbos.

    Conjugação do verbo regular amar: (radical: am-)

    Modo indicativo

    • Pretérito perfeito: amei, amaste, amou, amamos, amastes, amaram.
    • Pretérito imperfeito: amava, amavas, amava, amávamos, amáveis, amavam.
    • Pretérito mais-que-perfeito: amara, amaras, amara, amáramos, amáreis, amaram.
    • Presente: amo, amas, ama, amamos, amais, amam.
    • Futuro do presente: amarei, amarás, amará, amaremos, amareis, amarão.
    • Futuro do pretérito: amaria, amarias, amaria, amaríamos, amaríeis, amariam.

    Conjugação do verbo regular vender: (radical vend-)

    Modo indicativo

    • Pretérito perfeito: vendi, vendeste, vendeu, vendemos, vendestes, venderam.
    • Pretérito imperfeito: vendia, vendias, vendia, vendíamos, vendíeis, vendiam.
    • Pretérito mais-que-perfeito: vendera, venderas, vendera, vendêramos, vendêreis, venderam.
    • Presente: vendo, vendeste, vende, vendemos, vendeis, vendem.
    • Futuro do presente: venderei, venderás, venderá, venderemos, vendereis, venderão.
    • Futuro do pretérito: venderia, venderias, venderia, venderíamos, venderíeis, venderiam.

    Conjugação do verbo regular partir: (radical part-)

    Modo indicativo

    • Pretérito perfeito: parti, partiste, partiu, partimos, partistes, partiram.
    • Pretérito imperfeito: partia, partias, partia, partíamos, partíeis, partiam.
    • Pretérito mais-que-perfeito: partira, partiras, partira, partíramos, partíreis, partiram.
    • Presente: parto, partes, parte, partimos, partis, partem
    • Futuro do presente: partirei, partirás, partirá, partiremos, partireis, partirão.
    • Futuro do pretérito: partiria, partirias, partiria, partiríamos, partiríeis, partiriam.

    Exercícios resolvidos

    Exercício 1 – Analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa que apresenta um verbo regular.

    A) Reflito, todos os dias, sobre a minha existência.

    B) Desisto de buscar respostas para as minhas dúvidas.

    C) Durmo mal todas as noites da minha triste vida.

    D) É incrível que eu ainda perca tempo com você.

    E) Não lhe peço muito, meu amor, só aquilo que é justo.

    Resolução

    Alternativa B. O verbo “desistir” é um verbo regular.

    Exercício 2 – Leia este trecho do romance Recordações do escrivão Isaías Caminha, do escritor pré-modernista Lima Barreto:

    Trazia na mão esquerda um caniço que distendia um arame de pescaria; com a direita, auxiliado por uma varinha, vibrava dolentemente a corda, enquanto balbuciava qualquer coisa. Ia de grupo em grupo, tangendo o seu monocórdio extravagante. Cantava talvez uma ária de uma extravagante beleza, certamente só percebida por ele e feita pela sua alma para a sua alma… Tocava e esperava esmolas. Em todas as fisionomias, havia decerto piedade, comiseração, e mais alguma coisa que não me foi dado perceber. Era constrangimento, era não sei o quê…

    O preto tinha os pés espalmados e, com a cecidez e a velhice, andava de leve, sem quase tocar no chão, escorregavadeslizava — era como uma sombra…

    Sob aquele sol muito forte, à rebrilhante luz daquela manhã de verão, por entre tanta gente rica e forte, aquele seu instrumento infantil, a puerilidade da música, o seu aspecto de sombra, juntavam-se para dar um relevo cortante à sua miséria e à sua fragilidade… Ele, com a sua resignação e miséria, e o sol, com a sua força e indiferença, tinham um certo acordo oculto, uma relação entre si quase perfeita. O negro ia… Ia tocando já sem forças a plangente música das recordações do adusto solo da África, da vida fácil de sua aringa e do cativeiro semissecular!

    Analise os verbos em destaque e marque a alternativa que apresenta APENAS verbos irregulares extraídos do texto.

    A) Trazia, distendia, vibrava.

    B) Balbuciava, ia, cantava.

    C) Tocava, esperava, havia.

    D) Foi, era, tinha.

    E) Escorregava, deslizava, juntavam-se.

    Resolução

    Alternativa D. Dos verbos em destaque, são irregulares: “foi”, “era”, “tinha”.

    Videoaulas

    Referências:

    www.todamateria.com.br/verbos-regulares

    brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-regulares.htm

  • Verbos de ligação

    Verbos de ligação

    Os verbos de ligação são responsáveis por ligar o sujeito às suas características (predicativo do sujeito). Também conhecidos como copulativos, os verbos de ligação distinguem-se dos verbos intransitivos e transitivos, pois estes exercem a função de expressar uma ação sofrida ou praticada.

    São os principais verbos de ligação: permanecer, estar, ser, tornar-se, ficar, parecer, andar, continuar, virar e viver.

    Exemplos:

    • O elenco é todo jovem. (Verbo de Ligação)
    • Hoje nós teremos visita em casa. (Verbo Transitivo)
    • Não vai! (Verbo Intransitivo)

    Quais são os verbos de ligação?

    A seguir, confira os verbos de ligação e alguns exemplos:

    Estado circunstancial

    • Parecer. Exemplo: Ele parece feliz por ir à praia.
    • Estar. Exemplo: Está cansado!
    • Andar. Exemplo: A partir de então, andamos sempre alertas.

    Estado permanente

    • Viver. Exemplo: Vivem contentes a cantar.
    • Ser. Exemplo: Elas são capazes de ir bem além do que se imagina.

    Mudança de estado

    • Virar. Exemplo: Após aquele episódio, parece que virou outra pessoa.
    • Tornar-se. Exemplo: Ele se tornou alguém mais forte.
    • Ficar. Exemplo: Fico contente por saber que você virá!

    Continuidade do estado

    • Continuar. Exemplo: Eles continuaram fazendo o serviço.
    • Permanecer. Exemplo: Ela permaneceu imóvel por 5 minutos.

    Como os verbos são classificados?

    Os verbos são classificados em transitivo, intransitivo e verbo de ligação de acordo com o contexto. O mesmo verbo pode ser classificado de diferentes formas. Confira alguns exemplos:

    • Andamos a praia toda atrás de um vendedor de água de coco e não achamos. (verbo intransitivo, pois expressa a ação de procurar o vendedor de água de coco)
    • Desde então, andamos sempre alertas. (verbo de ligação, pois expressa um estado, que é o fato de se sentir alerta)
    • Ele vive na Flórida. (verbo intransitivo, pois expressa a ação de residir na Flórida)
    • Ela vive exausta. (verbo de ligação, pois expressa um estado, que é o fato de se sentir exausta)

    Na hora de classificar um verbo, lembre-se de que o predicativo do sujeito modifica o sujeito, portanto ele vem sempre acompanhado de um verbo de ligação, mesmo que esteja oculto. Exemplos:

    O amor é aceitação, o ódio (é) a rejeição.

    O predicativo do sujeito modifica o sujeito, e sempre está acompanhado (ainda que esteja oculto) de um verbo de ligação.

    Exemplo:

    O amor é paciente, a paixão (é) a impaciência.

    O que não deve acontecer é um verbo de ligação sem predicativo, já que sem ele o verbo deixa de ter a função de ligar, de ligação, logo deixa de ser verbo de ligação.

    Predicativo do sujeito

    O predicativo do sujeito trata-se da característica responsável por definir ou modificar o sujeito. Ele é chamado de predicativo por fazer parte do predicado, porém ele não acrescenta nada ao verbo, mas sim ao sujeito.

    Exemplo:

    Ambas seguem imóveis.

    Sujeito: Ambas
    Predicado: seguem imóveis
    Verbo de Ligação: seguem
    Predicativo do Sujeito: imóveis

    O predicativo do sujeito costuma ser constituído por um adjetivo, um substantivo ou um pronome. Entretanto, há casos em que o predicativo é formado por preposição.

    Exemplos:

    • Aqueles biscoitos são de baunilha. (de baunilha é o predicativo do sujeito)
    • O Allan é dos nossos! (dos nossos é o predicativo do sujeito)

    Videoaulas

    Referências:

    www.todamateria.com.br/verbos-de-ligacao

    www.conjugacao.com.br/verbos-de-ligacao

  • Estar

    Estar

    Estar associa uma característica (momentânea, não permanente) a um ser

    • Minha loja está arrumada.
    1. acompanhado de expressão locativa, denota a situação de um ser no espaço
      • A mulher está em casa.
    2. acompanhado de verbo no gerúndio, denota aspecto contínuo a este verbo
      • Os astronautas já estão no espaço há meses.

    Exemplos

    Eu gosto de estar com a consciência tranquila.

    Estar perto dela me faz uma pessoa mais feliz.

    A gente precisa estar de acordo com as normas.

    Você irá estar em casa amanhã de tarde?

  • Ficar

    Ficar

     ficar-esperando

    Ficar: O ato de repousar

    Esperar em algum lugar, repousar ou aguardar.
    Exemplos:

    1. “João, fica me esperando ali na esquina que vou passar de carro para te buscar as 18h”;
    2. “Vou ficar queto para não dizer bobagem”;
    3. “Se você ficar deitado pode descansar melhor”;

     

    Ficar: Estar com alguém por algum tempo

    Ficar

    Estar junto, beijar ou se relacionar com alguém por um período de tempo.
    Pode também ser visto como algo mais “leve” ou descontraído em comparação com o “namorar”.

    Exemplo:

    1. “Quer ficar comigo?”;
    2. “A Alice estava ficando com o Alberto, mas eles já não se vêem mais”;
    3. “Eu tenho vontade de ficar com ela, mas não tenho coragem”;

    O nome que se da a pessoa que está ficando com você é ficante. Exemplo: “Olha mãe, ele(a) é o meu ficante”.

  • Trotar

    Trotar é um verbo.

    Ele pode conter, basicamente, 4 significados:

    A forma como alguém anda em um cavalo

    O Trotar do cavalo é uma das maneiras dele andar.

    Os cavalos tem três andamentos: passo, trote e galope.

    trote-passo-galope
    As passadas do cavalo.

    O trote do cavalo é o andamento em 2 tempos. Ou seja, os membros movimentam-se em diagonal – mão esquerda e pé direito e mão direita e pé esquerdo. (Fonte)

    Veja o trote de um cavalo neste vídeo:

    A forma como alguém anda/corre

    Trotando
    Homem trotando na praia.

    Trotar é como um meio termo entre andar rápido e correr.

    No geral, o trote é uma passagem para quem já está acostumado a caminhar e quer aumentar a intensidade do exercício ou ainda começar a correr. A passada no trote não é tão larga, são passadas mais curtinhas e o ritmo pouco mais acelerado, aumentando um pouco o impacto no solo e consequentemente nas articulações. A elevação de joelhos e tornozelos ainda é bem baixa. Os benefícios cardiológicos e musculares são os mesmos, porém como é um pouco mais intenso outras fibras musculares são solicitadas e portanto aumenta o gasto calórico em comparação com a caminhada. (Fonte)

    Veja uma pessoa trotar neste vídeo:

    A realização de uma brincadeira em estréia de um aluno na faculdade

    Trote de Faculdade

    Trotar na faculdade, é zoar o novo aluno e dar ordens a ele como forma de brincadeira.

    Quando um aluno passa em uma faculdade, ele é conhecido como “bicho”. Geralmente, os alunos veteranos realizam o trote nos alunos novos no primeiro dia de aula, bebendo e fazendo os alunos novos passarem por alguns vexames.

    Veja um trote de faculdade neste vídeo:

     

    A realização de uma ligação por telefone para brincar/enganar o atendente

    Trote telefone

    Trotar por telefone é ligar para alguém, geralmente de forma anônima, e fazer uma piada, brincadeira ou enganar o atendente.

    Os trotes ficaram bastante conhecidos e famosos à partir dos anos 90, quando a internet não era popularizada e as pessoas utilizavam muito o telefone, até mesmo para se divertir e passar o tempo se entretendo com bate-papos e jogos.
    Os trotes telefônicos podem variar de trotes leves para amigos, até os pesados, para serviços de emergência por exemplo, que chegam a ser crime.

    Veja uma pessoa trotar por telefone neste vídeo: